文部科學(xué)省
大學(xué)教育再生加速プログラム

アクティブ?ラーニング科目を?qū)熼T(mén)教育においても體系的に位置づけるため、一部の學(xué)域においてICT技術(shù)を用いた反転學(xué)習(xí)を中心としたアクティブ?ラーニング科目を先行導(dǎo)入し、システムの構(gòu)築およびコンテンツの作成?蓄積とハードウェアの整備を行うとともに、全學(xué)へと展開(kāi)する。 また、授業(yè)外學(xué)修時(shí)間の増加を図るため、ラーニングコモンズをはじめとした學(xué)修環(huán)境の整備を行う予定。さらに、これらの科目における學(xué)修成果を可視化するため、學(xué)修行動(dòng)調(diào)査の実施や學(xué)生ポートフォリオの活用を継続するとともに、ルーブリック評(píng)価を取り入れた成績(jī)?cè)u(píng)価方法をあらたに開(kāi)発し、評(píng)価指標(biāo)としてのGPAの実質(zhì)化を図る。

取組名稱	大學(xué)教育再生加速プログラム（テーマI?II複合型）
事業(yè)期間	平成26年度～平成30年度
部局名	高等教育推進(jìn)機(jī)構(gòu)
対象	大學(xué)生

関連リンク

• 文部科學(xué)省：大學(xué)教育再生加速プログラム
• プログラムの概要図（155KB）

文部科學(xué)省
グローバルアントレプレナー育成促進(jìn)事業(yè)

本學(xué)で実踐されてきた「産業(yè)牽引型」高度人材育成システム（文部科學(xué)省振興調(diào)整費(fèi)支援）や「ことつくり思考」（リーディング大學(xué)院：システム発想型物質(zhì)科學(xué)リーダー養(yǎng)成學(xué)位プログラムのコンセプト）の養(yǎng)成ツール（産學(xué)連攜で実施するビジネス企畫(huà)演習(xí)、課題設(shè)定型演習(xí)、戦略的システム思考力演習(xí)等の演習(xí)プログラム）にデザイン思考やアイディエーションスキルをより実踐的に導(dǎo)入することによって、高度研究者を?qū)g質(zhì)的な起業(yè)家として育成するプログラムを?qū)g施する。

取組名稱	地域産學(xué)官連攜型持続的イノベーション?エコシステム拠點(diǎn)： 科學(xué)技術(shù)駆動(dòng)型イノベーション創(chuàng)出プレイヤー養(yǎng)成プログラム
事業(yè)期間	平成26年度～平成28年度
部局名	地域連攜研究機(jī)構(gòu)
対象	學(xué)生および若手教員、企業(yè)研究者および経営者、獨(dú)立行政法人研究者や行政官

関連リンク

• 文部科學(xué)省：グローバルアントレプレナー育成促進(jìn)事業(yè)（EDGEプログラム）
• 「大阪府立大學(xué) 科學(xué)技術(shù)駆動(dòng)型イノベーション創(chuàng)出プレイヤー養(yǎng)成プログラム」Webサイト

文部科學(xué)省
課題解決型高度醫(yī)療人材養(yǎng)成プログラム

在宅ケアで活躍できる理學(xué)療法士及び作業(yè)療法士の育成を目指し、「実習(xí)指導(dǎo)者」と「學(xué)士課程の學(xué)生」に向けた2つの教育プログラムを?qū)g施し、患者と醫(yī)療情報(bào)が円滑に循環(huán)する醫(yī)療?在宅ケアモデルを試行し、事業(yè)の波及効果をねらう。

取組名稱	在宅ケアを支えるリハビリ専門(mén)職の育成―醫(yī)療と在宅ケアの連攜を推進(jìn)する人材育成プログラム―
事業(yè)期間	平成26年度～平成30年度
部局名	総合リハビリテーション學(xué)研究科
対象	大學(xué)生、大學(xué)院生

関連リンク

• 文部科學(xué)省：課題解決型高度醫(yī)療人材養(yǎng)成プログラム
• プログラムの概要図（412KB）
• コア?プロジェクトWebサイト

獨(dú)立行政法人 科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)
日本?アジア青少年サイエンス交流事業(yè)さくらサイエンスプラン

本事業(yè)は、アジア各國(guó)の優(yōu)秀な大學(xué)院生?大學(xué)生?研究者等を日本に招へいし、日本の最先端の科學(xué)技術(shù)や大學(xué)等での學(xué)術(shù)研究活動(dòng)の実際を體験してもらい、各専門(mén)分野への造詣を深めるとともに、日本とアジアの科學(xué)技術(shù)の発展に貢獻(xiàn)することを目指して実施するものである。

• 本學(xué)採(cǎi)択事業(yè)一覧（116KB）

取組名稱	科學(xué)技術(shù)交流活動(dòng)コース（Aコース）（5件採(cǎi)択）
事業(yè)期間	平成26年度
部局名	國(guó)際交流推進(jìn)機(jī)構(gòu)、21世紀(jì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、地域連攜室、現(xiàn)代システム科學(xué)域、工學(xué)研究科、理學(xué)系研究科
対象	大學(xué)、大學(xué)院

関連リンク

• 日本?アジア青少年サイエンス交流事業(yè)Webサイト「平成26年度活動(dòng)報(bào)告」

文部科學(xué)省
産業(yè)界のニーズに対応した教育改善?充実體制整備事業(yè)【テーマB】

本事業(yè)は、平成24年度「産業(yè)界のニーズに対応した教育改善?充実體制整備事業(yè)」の後継事業(yè)として、和歌山大學(xué)を幹事校として、大阪府立大學(xué)の他、大阪?兵庫(kù)?和歌山に所在する全9大學(xué)で「地域インターンシップ推進(jìn)組織」を構(gòu)成し、地域インターンシップの拡充を目指して取り組むものである。
具體的には、（1）インターンシップのプログラムの拡充（參加者數(shù)や受け入れ企業(yè)數(shù)の増加等）、（2）インターンシップの學(xué)修プログラムとしての質(zhì)的向上（學(xué)生の學(xué)修効果の向上、就職?採(cǎi)用活動(dòng)の後ろ倒しにへの対応他）、（3）インターンシップ等を含めたキャリア教育の推進(jìn)に必要なコーディネーター等の人材養(yǎng)成（SD?FD研修の実施等）を目指す。
（注意）當(dāng)事業(yè)は、平成27年度から「大學(xué)教育再生加速プログラム（インターンシップ等を通じた教育強(qiáng)化）」に名稱変更されました。

取組名稱	地域インターンシップの體制構(gòu)築を通じたキャリア教育の充実
事業(yè)期間	平成26年度～平成27年度
部局名	人間社會(huì)學(xué)部、地域保健學(xué)域 教育福祉學(xué)類(lèi)
対象	大學(xué)

関連リンク

• 平成26年度「産業(yè)界のニーズに対応した教育改善?充実體制整備事業(yè)【テーマB】インターンシップ等の取組拡大」の選定狀況について
• 「地域インターンシップの體制整備を通じたキャリア教育の充実」Webサイト

経済産業(yè)省（平成25年度補(bǔ)正予算）
地域オープンイノベーション促進(jìn)事業(yè)のうち大學(xué)におけるオープンプラットフォーム構(gòu)築支援事業(yè)

1．エレクトロニクス、ライフサイエンス、および環(huán)境エネルギーなど成長(zhǎng)産業(yè)の育成?強(qiáng)化や新市場(chǎng)創(chuàng)出を下支えする先端ものづくり企業(yè)を支援する。
2．新しい材料等の分析?評(píng)価裝置を設(shè)置し、新たなものづくり技術(shù)の基盤(pán)となるオープンプラットフォームの充実を図る。
3．大學(xué)シーズの活用、大阪府立産業(yè)技術(shù)総合研究所との連攜等により、技術(shù)高度化と人材育成両面で新規(guī)技術(shù)創(chuàng)出から事業(yè)化までをトータルに支援する。

取組名稱	先端ものづくりイノベーションを加速させるオープンプラットフォームの構(gòu)築
事業(yè)期間	平成26年度
部局名	工學(xué)研究科、地域連攜研究機(jī)構(gòu)
対象	ものづくり企業(yè)

関連リンク

• 組織體制図（470KB）